Estilos parentales y su incidencia en el desarrollo afectivo de la primera infancia
Contenido principal del artículo
Resumen
El presente trabajo tiene como propósito analizar la influencia de los estilos parentales en el desarrollo afectivo en niños de 4 a 5 años. La metodología fue de enfoque mixto, de campo, tipo bibliográfica y bajo el método de razonamiento análisis-síntesis. Las técnicas de investigación fueron una entrevista al director de la institución, una encuesta dirigida a los padres y una lista de cotejo aplicada a los niños. Los resultados demostraron que el estilo autoritario y permisivo es el que más prevalece en niños de 4 años de edad. Además, se denota que la comunicación y la funcionalidad familiar que emplean los padres de familia tienen una consecuencia directa en el estado emocional de los pequeños.
Descargas
Detalles del artículo

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Para promover el intercambio global de conocimiento, facilita el acceso irrestricto a sus contenidos desde el momento de su publicación en esta edición electrónica, por lo que es una revista de acceso abierto. según licencia de uso y distribución Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) Esta circunstancia deberá ser expresada de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.