Valoración de las Políticas para la primera infancia: de las especialistas de educación inicial de las Unidades de Gestión Educativa Local y de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2020.

Resumen

Las decisiones y ejecuciones políticas que cada país desarrolla en pro de brindar todas las condiciones para que los infantes desarrollen sus potencialidades y se conviertan en los ciudadanos que se requieren para el desarrollo óptimo de un país, deben ser evaluadas, con el fin de recoger información sobre el impacto de las mismas al implementarlas y hacer posible el cierre de brechas. El objetivo de este artículo es presentar la valoración que las especialistas de Educación Inicial de las 7 Ugel, así como de la Dirección Regional de Lima Metropolitana tienen respecto a las Políticas Públicas para la primera Infancia, haciendo énfasis en el enfoque sobre el cual son propuestas y desarrolladas, así como la calidad en infraestructura y procesos desde sus experiencias como ejecutoras de las mismas en cada Unidad ejecutoras local   y regional de educación en la capital del país.