Estrategias pedagógicas en tiempos de pandemia

Resumen

En este artículo de revisión de literatura tiene como objetivo determinar como la aplicación que las estrategias pedagógicas es la base fundamental para poder lograr los desafíos durante la educación en tiempos de pandemia, estas estrategias ayudarían a mejorar la calidad educativa y así ayudar a solucionar este problema. Este cambio en el aprendizaje, inmediato a la revisión de la información, asigna la iniciativa y participación de los estudiantes en el desarrollo de las estrategias y cumplan a través del manejo de sus aprendizajes .así mismo en este trabajo de estudio ,debemos tener en cuenta que las estrategias basadas, en las tecnologías, no mejoran este problema en la enseñanza de aprendizaje al contrario pueden ocasionar nuevos problemas como toda estrategia innovadora, dependerá la manera del uso adecuado que se realice y los beneficios que puedan garantizar ,así mismo la implementación en un proyecto educativo integral y el diseño de una metodología adecuada. depende de la calidad de la enseñanza, basada en el uso de los recursos intelectuales, concretos, hábiles y económicos disponibles, con el soporte del componente humano, en especifica de profesores y estudiantes. En primer lugar, se plantean todas las referencias revisadas, al tema de investigación ,seguidamente se describe el método que se empleó para el estudio, compuesto por la revisión de literatura del tema con un punto de vista metodológico descriptivo y finalmente se concluye que las estrategias metodológicas ,durante la pandemia se ha convertido en un medio muy importante que reafirma los aprendizajes , extendiendo las aulas tradicionales más allá de los salones de clases.